Para atender el daño causado a víctimas indirectas del feminicidio en el estado, la Secretaría de Igualdad Sustantiva y Desarrollo de las Mujeres (SEIMUJER) en colaboración con el DIF Michoacán y la Secretaría de Educación (SEE) arrancaron con la implementación de un modelo de atención emocional, social y académico para niñas, niños y adolescentes afectados.
La secretaria de Igualdad Sustantiva y Desarrollo de las Mujeres, Claudia Padilla Camacho, llamó a tomar conciencia sobre la violencia que termina con la vida de las mujeres y genera daños colaterales, por lo que, aseguró que se velará por la protección, acompañamiento y desarrollo en la pérdida de su madre hasta los 16 años de edad.
En Michoacán, del total de los feminicidios registrados durante 2019 y 2020, el 60% eran madres de familia, en cuyos casos, la Fiscalía General de Michoacán ha identificado el daño indirecto a 80 menores, los cuales -en su mayoría- se quedan bajo resguardo de sus abuelos.
“La violencia contra de las mujeres en todas sus manifestaciones es otra pandemia en el país, sabemos que todos los días son asesinadas 10 mujeres en el país y un gran porcentaje son madres. Es necesario tomar consciencia que el fenómeno del delito del feminicidio impacta a toda la sociedad, pero de forma directa existe un daño colateral que es importante hacer visible y que tiene que ver con las hijas e hijos de mujeres víctimas de feminicidio”
Fernando Hernández Avilés, Consultor de la organización Manos Unidas, explicó la importancia de los mecanismos que contemplan estrategias sensibles, que operan a través de 11 pilares que van desde el acompañamiento, contención de las emociones, así como promover y socializar la resiliencia, cuando el menor de edad identifique la pérdida de su madre.
“Lo importante es que el trabajo aterriza un modelo interinstitucional que ha venido haciendo la SIEMUJER para encontrar mecanismos que trasladen y permitan acercar recursos, estrategias y medidas accesibles, para cumplir con el mandato para acompañar a los niños, niñas y adolescentes en una situación como esta”
Por la parte académica, la SEE prepara un plan de becas para dar soporte a las niñas, niños y adolescentes para que continúen con su formación, previo el reconocimiento de sus necesidades.
